Execução da Atividade Planejada

A sequência didática Trabalho Infantil: construindo saberes através dos gêneros foi desenvolvida na 1ª série “E” do Ensino Médio da Escola Craveiro Costa. A atividade fazia parte de uma das ações do PDE 2009 da escola, o concurso de redação.
A atividade foi gratificante, o trabalho realizado teve grande adesão e empenho dos discentes, empolgados com as descobertas feitas e sensibilizados também com a causa. Encontraram inúmeros materiais como: vídeos e slides relacionados ao tema e isso enriqueceu ainda mais a atividade.
O ponto que foi muito positivo foi o júri simulado. Os educandos conseguiram desenvolver o tema com bastante clareza e empolgação, levando textos e depoimentos de crianças que às vezes são vizinhas, e mesmo que estão inseridas em nossa sociedade e que nós desconhecemos. Houve até emoção, e daí infelizmente chega-se a conclusão de que a erradicação do trabalho infantil está longe de acontecer. Nossa sociedade ainda é alienada sobre essa questão embora muito já tenha sido feito.
Mas, o que realmente fez do trabalho muito interessante e proveitoso foi o uso das tecnologias as quais tiveram acesso, essas foram de fundamental importância, desde os vídeos, os slides, as poesias em fim tudo nos auxiliou e tornou um trabalho excelente. Os educandos nos surpreenderam com o que apresentaram. Conclui-se que as mídias vieram pra auxiliar nosso trabalho pedagógico tornando-o mais produtivo e podendo melhorar a condição de aprendizado.